学校に行けないとき、行きたがらないとき
まずはお子さんの体調にも目を向けてみませんか？

・朝、なかなか起きられない
・「大丈夫」と言うけど、疲れている様子
・イライラと感情的になりやすい
・突然、甘えてくる
・学校の話をすると辛そう

不登校や行き渋りには、様々な背景があります。
明石市大久保の「ゆうべ鍼灸」では、お子さんの体の状態を確認しながら、保護者のお話も伺い、心と体の両面から親子をサポートします。

・「刺さない小児はり」による身体のケア
・「公認心理師」による心理面の相談
・必要に応じて医療や支援機関と連携

学校に行かせることだけを目標にせず、
お子さんとご家族にとって、充実した毎日を過ごせることを大切にしています。

鍼灸院では何をするの？

①、保護者（場合によってはご本人）から、ゆっくりお話を伺います
②、お子さんの体の不調状態を確認して見立てます
③、刺さない小児はりなどで体調に合った方法のケアをします
④、必要に応じて、心理面の相談や医療機関との連携を考えます

子どもの施術費用

今、お悩みの保護者の方へ
お子さん本人が鍼灸院へ行くかは決まっていなくても大丈夫です。
ちょっとした疑問からでも、お気軽にご相談ください。


☎　078‐995-8157

【重要】子どもが不調や疲労を認識していない可能性

自分の不調や疲労に気付いていないお子さんは、実は意外と多い印象です。

大丈夫？疲れてない？と聴いても
ほとんどの場合、子どもからは「大丈夫」「疲れてない」「ふつう」と言った返事が返ってきます。

しかし、いざ体を見立ててみると、長年の不調や疲労が見つかることも少なくありません。
子どもの「大丈夫」「疲れてない」「ふつう」と言った表現は、
自分の疲労や不調を上手に認識できていない状態なのかもしれません。

そんな状態のお子さんには、突然に気力が尽きて、動けなくなるケースもあります。
大切なのは、自分自身で【正常】と【不調】の基準を認識して、
もし、不調の時には「しんどい」「つかれた」と表現できることです。

体を整えることで、初めて自分の【正常】の体を認識して、驚きや感動するお子さんもいらっしゃいます。

お子さんも日々、頑張っています。
大人同様に、体や自律神経の調整やメンテナンスも考えてみてください。

不登校の実際

文部科学省の調査では、「不登校児童生徒」とは「何らかの 心理的、情緒的、身体的あるいは社会的要因・背景により、登校しないあるいはしたくともできない状況にあるために年間 30日以上欠席した者のうち、病気や経済的な理由による者を除いたもの」と定義しています（引用元：文部科学省「不登校の現状に対する認識」）。

小中学生の不登校児は、2024年には35.4万人になるなど、不登校の急速な増加は社会問題化しています。

不登校とひとくくりにしても、　『学校に行きたくても行けない』という状態と　『学校に行きたくない』という状態に分かれることが多いです。

『学校に行きたくない』状態では、学校に行きたくない背景を知ることが重要です。
しかし、思春期のお子さんは本音をなかなか話してはくれないことも考えられます。
大人の価値観を交えずに、お子さんの『学校に行きたくない』状態を許容する姿勢が求められるケースも多く存在します。

一方、『学校に行きたくても行けない』状態の場合は、お子さんの心理的な葛藤はもちろんですが、身体的に不具合が発生していることも考えられます。

学校に行きたくても行けない
起立性調節障害（OD）

自律神経の失調により、脳の血流量が低下し、【朝起きられない、めまい、倦怠感、食欲不振、立位時の気分不良、動悸、頭痛、いらだち、夜眠れない、失神など】が起こる身体疾患です。

多くは午前中に症状が強くあらわれ、昼や夕方以降に症状が軽快するため、怠け・さぼりと誤解を受けることも多いようです。

気持ちの状態だけが要因ではないため、励まし、叱責、根性論、責任論だけではうまくいかない【場合によっては逆効果になる】こともあります。

起立性調節障害（OD）と鍼灸の相性

鍼灸が得意とすることのひとつに、自律神経のバランスを整えることもあげられます。

鍼灸で自律神経に働きかけることで、起立性調節障害（OD）の自律神経失調反応はいくらかの変化が見込まれます。

そして、個人には、成長期による肉体の急成長による「肉体」と「自律神経」成長速度のアンバランス（自律神経の成長が肉体の成長に追いついていない）も起立性調節障害（OD)の一因なのではないかと考えています。

もちろん、医師の指示を守って、病院と連携していくことが最重要となります。
その補完として、鍼灸で、肉体と自律神経のバランスを取るように働きかけることもおすすめです。